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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Pantanal. |
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Data corrente: |
04/05/2004 |
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Data da última atualização: |
04/05/2004 |
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Autoria: |
NASCIMENTO, R. L. do; PICHELLI, K. R.; RIBEIRO, L.; SERENO, J. R. B.; SILVA, M.; ARRUDA, E. M. P. |
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Afiliação: |
Embrapa Pantanal (Corumbá, MS); Embrapa Florestas (Curitiba, PR); Conservation International do Brasil. |
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Título: |
Concurso de redação como ferramenta de educação ambiental. |
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Ano de publicação: |
2003 |
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Fonte/Imprenta: |
In: ENCONTRO DE EDUCADORAS AMBIENTAIS DA REDE MATO-GROSSENSE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 3.; ENCONTRO DA REDE AGUAPÉ DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 1.; SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DAS CIDADES PANTANEIRAS, 4.; SEMINÁRIO DA CARTA DA TERRA, 3.; FÓRUM REGIONAL DA REDE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 1., 2003, Cuiabá. Fome zero da educação ambiental: resumo de trabalhos. Cuiabá: REMTEA: AGUAPÉ: MUPAN: C. TERRA: REBEA, 2003. |
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Páginas: |
p.92. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
O concurso nacional de redação "Fauna e Flora do Pantanal" foi uma ação de educação ambiental promovida pela Embrapa Pantanal, Embrapa Florestas e Conservation International do Brasil, que atingiu cerca 2.800 participantes, entre 10 e 14 anos, das 5as e 6as séries de todas as regiões do Brasil. Acredita-se que esta ação tenha movimentado cerca de 10.000 pessoas entre professores, estudantes e pais. O objetivo deste evento foi despertar a consciência ambiental dos estudantes para a importância da conservação deste ecossistema, além de divulgar as espécies nativas da fauna e flora pantaneira, disseminando o conhecimento a respeito do bioma Pantanal no âmbito nacional. Os oito primeiros colocados, classificados por regiões, ganharam como prêmio uma Oficina de Fauna e Flora", ministrada por pesquisadores da Embrapa Pantanal e realizada na Fazenda Rio Negro, MS. As 50 melhores redações juntamente com fotos e desenhos realizados durante a oficina compuseram um livro eletrônico que encontra-se fase final de editoração, devendo ser publicado nos respectivos sites das empresas promotoras deste evento ainda este ano. Constituiu-se um bando de dados com material recebido o qual será utilizado como base para futuras pesquisas/concursos em educação ambiental, assim como estudos em educação e estrutura de linguagem. Os resultados diretos e indiretos deste concurso superaram totalmente as expectativas das instituições envolvidas, por esta razão, pretende-se lançar no próximo ano um concurso nacional de desenhos sobre o mesmo tema. MenosO concurso nacional de redação "Fauna e Flora do Pantanal" foi uma ação de educação ambiental promovida pela Embrapa Pantanal, Embrapa Florestas e Conservation International do Brasil, que atingiu cerca 2.800 participantes, entre 10 e 14 anos, das 5as e 6as séries de todas as regiões do Brasil. Acredita-se que esta ação tenha movimentado cerca de 10.000 pessoas entre professores, estudantes e pais. O objetivo deste evento foi despertar a consciência ambiental dos estudantes para a importância da conservação deste ecossistema, além de divulgar as espécies nativas da fauna e flora pantaneira, disseminando o conhecimento a respeito do bioma Pantanal no âmbito nacional. Os oito primeiros colocados, classificados por regiões, ganharam como prêmio uma Oficina de Fauna e Flora", ministrada por pesquisadores da Embrapa Pantanal e realizada na Fazenda Rio Negro, MS. As 50 melhores redações juntamente com fotos e desenhos realizados durante a oficina compuseram um livro eletrônico que encontra-se fase final de editoração, devendo ser publicado nos respectivos sites das empresas promotoras deste evento ainda este ano. Constituiu-se um bando de dados com material recebido o qual será utilizado como base para futuras pesquisas/concursos em educação ambiental, assim como estudos em educação e estrutura de linguagem. Os resultados diretos e indiretos deste concurso superaram totalmente as expectativas das instituições envolvidas, por esta razão, pretende-se lançar no próximo ano um concurs... Mostrar Tudo |
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Palavras-Chave: |
Conscientização; Environmental conservation; Redação. |
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Thesagro: |
Educação Ambiental; Fauna; Flora. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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Registro original: |
Embrapa Pantanal (CPAP) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
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 | Acesso ao texto completo restrito à biblioteca da Embrapa Clima Temperado. Para informações adicionais entre em contato com cpact.biblioteca@embrapa.br. |
Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Clima Temperado. |
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Data corrente: |
18/01/2012 |
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Data da última atualização: |
18/01/2012 |
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Tipo da produção científica: |
Capítulo em Livro Técnico-Científico |
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Autoria: |
ZARNOTT, D. H.; FILIPPINI ALBA, J. M. |
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Afiliação: |
JOSE MARIA FILIPPINI ALBA, CPACT. |
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Título: |
Especialização de dados agropecuários da bacia da lagoa mirim. |
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Ano de publicação: |
2010 |
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Fonte/Imprenta: |
In: FILIPPINI ALBA, J. M. (Ed.). Sustentabilidade socioambiental da bacia da Lagoa Mirim. Pelotas: Embrapa Clima Temperado, 2010. 292 p. |
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Páginas: |
p. 115-122 |
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Idioma: |
Português |
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Palavras-Chave: |
Bacia mirim. |
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Categoria do assunto: |
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Registro original: |
Embrapa Clima Temperado (CPACT) |
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